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专业文献阅读报告写法

2016-06-21 21:04:22

专业文献阅读报告是对某一方面的专题搜集,大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。文献阅读报告是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。

   

   要求同学们学写阅读报告,至少有以下好处:

      通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法

;在查找的过程中同时也扩大了知识面;

      查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步,因此学习文献综

述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程;

      通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和

科研能力的提高;

      文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易。对于毕业设计的课题综述,

则要结合课题的性质进行书写。

    文献综述与读书报告文献复习研究进展等有相似的地方,它们

都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是,文献综述既不象读书报

文献复习那样,单纯把一级文献客观地归纳报告,也不象研究进展那样

只讲科学进程,其特点是是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,

使材料更精练明确、更有逻辑层次;就是要求对综合整理后的文献进行比较专门

的、全面的、深入的、系统的论述。总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景

、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。 

   

    写文献综述一般经过以下几个阶段:即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包

括归纳、整理、分析)和成文。

一、选题和搜集阅读文献

     撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某

方面积累文献资料等等,所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选

题那么困难。文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一

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